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从数学老师到住区的“大管家”

从7月4日起,主要城市地区的中小学将陆续开放,为流离失所者设立安置点。

放假期间,老师们又回到了自己的岗位上,肩负着安置点的管理和服务重任。

在过去的几天里,数百名教师一直忙于照顾安置地人们的食物、衣服、住房和交通,发生了许多感人的故事。

7月7日晚上11点30分,热气腾腾的食物被送到北塘小学定居点。

此时负责统计和材料分配的陈安娜放下统计工作,快步走到教学楼前。和他的男同事一起,他举起装有盒饭的大塑料盒,走到位于教学点的材料分配处。

放下食物后,她忙着检查人数和分发食物,直到打包好的午餐送到重新安置的人手中,这样她就可以深呼吸,接受记者的采访。

陈安娜是北塘小学六年级的数学老师。7月4日,当第一批安置居民搬进校园时,她承担了安置点各种物资的统计调配工作,同时分发了安置点居民生活所需的物资。

随着安置点的人数每天都在变化,所需的材料也在动态变化。生活资料关系到被转移群众的实际需要,不可忽视。

陈安娜坦率地说,由于人事变动和材料更新,工作非常复杂和琐碎,需要更多的耐心和关心。

7月4日晚上,陈安娜彻夜未眠。

接下来的几天,根据轮班时间表,她每天从早上7: 00和早上8: 00工作到晚上7: 00,但是她每天晚上直到大约晚上11: 00才回家。

如果我们像这样到处走,我们应该在家里做什么?陈安娜的丈夫是一名消防员,正在抗洪。他6岁的女儿无人照看,陈安娜把她送到了父母家。

“第一天晚上,孩子找妈妈,哭了一会儿。我会在晚上想起她,但我担心学校人手不足,而且我很早就离开了。

“与前线抗洪的士兵相比,我们的艰苦工作微不足道。我只想尽我所能,尽我所能。

”她觉得虽然这些日子过得很艰难,但是想到这些移民离开自己的家园,陌生的,心就像被人揪了一样。

“第一天,雨还下得很大,当我看着运送包裹的人群进来时,我想那时我可以尽我最大的努力去帮助和做好服务工作,这样这些人在这里就能感到安全,这样我就能感到安心。

“当班的第一天晚上,陈安娜在夜间巡逻时打开了走廊里的灯。她希望一些温暖的灯光能缓解夜班村民的不安情绪。

当记者问及陈安娜这些天最大的感受是什么时,陈安娜说:“也许这是角色的转变。最初面对孩子们的老师现在成了临时大家庭的“大管家”,负责协调整个定居点。有更多的工作,更多的责任,和同样的爱。

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